5-13岁
覆盖关键成长阶段
6大模块
学科+素养课程体系
8人以内
小班互动陪伴
1人1档
阶段成长记录
一套面向未来的儿童成长系统
方与圆不把课堂做成单点补习，而是围绕学习力、思维力、表达力、创造力和自我管理，搭建可持续成长的能力闭环。
先看见孩子，再设计学习路径
入学前做学习习惯、表达、自主性与思维方式观察，给家长一份可读的能力画像，再匹配适合的课程节奏。
1
项目式课堂
每个主题都从真实问题出发，让孩子在探索、讨论、制作和展示中完成学习闭环。
2
学科基础不脱节
阅读、数学、英语与科学内容保持清晰目标，帮助孩子把兴趣转化为稳定能力。
3
家校共育反馈机制
阶段性输出作品、课堂观察与家庭建议，让家长不只看到分数，也能看见孩子的表达、协作和自我管理变化。
4
从兴趣启蒙到能力进阶
课程按照年龄段和能力目标设计，既照顾孩子的好奇心，也保留清晰的学习成果与家长反馈。
家长看到的变化
我们更在意那些能被持续观察的成长：孩子愿意提问、敢于表达、能复盘过程，也能把知识用到真实任务里。
“孩子以前上课不太敢举手，现在每次实验后都愿意把过程讲给我们听。老师给的课堂记录很具体，我们知道在家怎么继续引导。”
许
许同学妈妈
8岁 / 科学探究
先做一次学习力测评，再决定怎么学
留下孩子年龄和学习情况，我们会安排课程顾问沟通，并给出适合的课程建议、阶段目标与试听安排。